Na Inglaterra, mais de 10% dos crianças em idade escolar acreditam em teorias criacionistas. O diretor de Educação da Royal Society, Michael Reiss, um dos principais cientistas do Reino Unido, defende que o assunto seja discutido nas aulas de Ciências. O professor, que é clérigo, acha que isso ajudará às crianças a entenderem que as crenças literais nas escrituras não são apoiadas em evidências científicas.
Bom ter autoridades religiosas esclarecidas, não?
Luiz Antonio Ryff, no blog Nonsense.
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17.9.08
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